Ensino remoto escancara desigualdade educacional no Brasil
Juvenal Moreira
Fev 6, 2021
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A metodologia de ensino precisou ser alterada em 2020, com o surgimento do novo coronavírus, as aulas foram suspensas e escolas passaram a adotar o ensino remoto.
De repente, instituições, professores e alunos precisaram se adaptar a uma nova rotina de ensino, marcada por desigualdades.
Um estudo realizado por pesquisadores do Insper e que foi apresentado ao Conselho Nacional de Educação indica que o ensino a distância e as circunstâncias da pandemia aumentaram ainda mais as desigualdades entre estudantes ricos e pobres.
Correio do Estado
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